（尤金种瓜得瓜答案大全）" 尤金《种瓜得瓜》答案

请分析回答:(1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”.种下去的“瓜、豆”应该...

“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是因果关系，强调种下何种“种子”，经过时间积累就会收获相应结果。具体分析如下：核心内涵：该俗语通过自然种植现象揭示了因果规律——种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆。

种瓜得瓜，种豆得豆，是事物发展的基本规律。

种瓜得瓜，种豆得豆是一个汉语成语，拼音是zhòng guā dé guā，zhòng dòu dé dòu，意思是种什么，收什么。原为佛教语，比喻因果报应关系。后比喻做了什么事，得到什么样的结果。原为佛教语，比喻因果报应关系。后比喻做了什么事，得到什么样的结果。《涅槃经》：“种瓜得瓜，种李得李。

“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语形象地描述了生物遗传的基本原理。它告诉我们，父母的特征会通过遗传传递给下一代，使得后代在某些性状上与父母相似。这种现象在生物学中被称为遗传。遗传是生物界普遍存在的自然法则之一。它通过基因的传递，使得生物体能够将自身的特征和属性传给后代。

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C项正确，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”的意思是：一个人的成长，受到他所在家庭的影响特别大，如果他的父母优秀的话，那么子女优秀的可能性就特别的大，体现了事物发展有其自身的规律。

种瓜得瓜种豆得豆，龙生龙凤生凤，老鼠生儿打地洞。

种瓜得瓜，种豆得豆：与“桂实生桂，桐实生桐”类似，这句话也强调了生物的遗传性质。种植什么作物，就会收获什么作物，形象地说明了生物性状由遗传物质决定。

解释：这句谚语强调了优质遗传的重要性。它意味着如果父亲（或母亲）具有出色的特质或能力，那么其后代很可能也会继承这些特质。这反映了遗传在生物性状传递中的重要作用。 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 解释：这句谚语以生动的比喻说明了生物遗传的规律性。

种瓜得瓜种豆得豆A遗传B变异C遗传和变异。选什么

标准答案：A 种瓜得瓜种豆得豆：遗传现象 种圆形的瓜，得长形的瓜；种绿色的豆，得黄色的豆：变异现象 题目强调的是“亲代和子代的性状一致”，所以是遗传现象。如果亲代和子代不一致，就属于变异现象。

老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象；变异是生物的亲代与子代之间，子代与子代的个体之间性状上的差异，如一母生九子，连母十个样，遗传与变异是生物的普遍现象，选项C符合题意。

“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞。”这体现的...

C项正确，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”的意思是：一个人的成长，受到他所在家庭的影响特别大，如果他的父母优秀的话，那么子女优秀的可能性就特别的大，体现了事物发展有其自身的规律。

遗传现象的实例：种豆得豆，种瓜得瓜，体现了生物遗传的基本原则，即后代会继承父母的特征。 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，这些俗语揭示了生物通过遗传传递特定性状的现象。 父母的血型是什么样的血型，子女的血型与父母的一致，这是遗传规律在血型遗传中的具体表现。

龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。这句谚语表达了生物遗传的基本特征，即子代会继承亲代的性状。 虎父无犬子。这句话说明优秀的亲代往往能够培养出同样优秀的后代，体现了遗传的规律。 一母生九子，连母十个样。

遗传现象俗语：龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。这句俗语体现了生物遗传中的基本原则，即父母的特征往往会在后代中得到体现。 遗传现象俗语：种瓜得瓜，种豆得豆。这说明了生物的遗传特性，即后代会继承父母的特征，体现了生物的亲子代之间在性状上的相似性。 遗传现象俗语：虎父无犬子。

种瓜得瓜，种豆得豆：这句谚语形象地说明了生物遗传的基本规律，即生物体会将其遗传信息传递给后代，使得后代在性状上与其相似。虎父无犬子：强调父亲的优秀基因会遗传给后代，使得后代也表现出优秀的特质。这体现了遗传在生物性状传递中的重要作用。